Textos sobre ViolĂȘncia de Robert Musil

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Textos de violĂȘncia de Robert Musil. Leia este e outros textos de Robert Musil em Poetris.

O Saber Ă© uma Forma de Comportamento

O saber Ă© uma forma de comportamento, uma paixĂŁo. No fundo, um comportamento ilĂ­cito; porque, tal como a dependĂȘncia do ĂĄlcool, de sexo ou da violĂȘncia, tambĂ©m a compulsĂŁo de saber molda um carĂĄcter em desequilĂ­brio. É um erro pensar que o investigador persegue a verdade; de facto, Ă© ela que o persegue a ele. É ele que tem de suportĂĄ-la. A verdade Ă© verdadeira, o facto Ă© real, sem se preocuparem com ele: ele Ă© que sofre da paixĂŁo, da dipsomania dos factos que define o seu carĂĄcter, e estĂĄ-se nas tintas para saber se as suas descobertas levarĂŁo a alguma coisa de total, humano, perfeito ou o que quer que seja. É uma natureza contraditĂłria, sofredora e, ao mesmo tempo, incrivelmente enĂ©rgica.

Ode à Criança

A criança Ă© criativa porque Ă© crescimento e se cria a si prĂłpria. É como um rei, porque impĂ”e ao mundo as suas ideias, os seus sentimentos e as suas fantasias. Ignora o mundo do acaso, prĂ©-elaborado, e constrĂłi o seu prĂłprio mundo de ideais. Tem uma sexualidade prĂłpria. Os adultos cometem um pecado bĂĄrbaro ao destruir a criatividade da criança pelo roubo do seu mundo, sufocando-a com um saber artificial e morto, e orientando-a no sentido de finalidades que lhe sĂŁo estranhas. A criança Ă© sem finalidade, cria brincando e crescendo suavemente; se nĂŁo for perturbada pela violĂȘncia, nĂŁo aceita nada que nĂŁo possa verdadeiramente assimilar; todo o objecto em que toca vive, a criança Ă© cosmos, mundo, vĂȘ as Ășltimas coisas, o absoluto, ainda que nĂŁo saiba dar-lhes expressĂŁo: mas mata-se a criança ensinando-a a ater-se a finalidades e agrilhoando-a a uma rotina vulgar a que, hipocritamente, se chama realidade.